• 課程設計：了解每週課程的結構與學習流程，從聽力對話開始，逐步掌握語塊與文法，並應用於口說與寫作練習。
• 如何有效學英文：專注於語塊的學習而非單字，透過情境和上下文理解表達方式，並從聽力中培養英語語感，避免過度依賴文法分析。
• 如何複習：每天重點複習語塊和對話，自我測試是否能準確復述對話內容，並透過模仿語速與語調進行錄音練習。
• 學文法的正確觀念：不要過度糾結於文法規則，學習重點在於自然使用語塊與文法結構，將文法視為輔助工具，並透過應用加強理解。
• 注意發音：針對 14 組常見的子音與母音進行發音練習，例如尾音 /m/ 和 /ʊ/ 的正確發音，幫助你在口說中更準確地表達自己。

課前說明將提供你一些學習基礎，從有效的策略到基本發音的掌握。同時，也會引導你正確看待困擾大多數學生的文法問題。

• 學習實用的語塊：從聽力學習語塊，用在口說或寫作。例如，學會用 “we have to work overtime”（overtime 加班）而不是“we have extra work”。
• 加強發音練習：針對常見發音問題進行練習：like 的 k 要唸出來，live in 要注意連音，everyone 的 v 要發出來，time 唸的時候 m 要閉上嘴巴。
• 如何用禮貌語氣：學習更禮貌的表達方式：例如，避免使用 “as soon as possible”（有點在逼人家的感覺），可以用 “at your earliest convenience” 或直接壓時間 “by + 時間”。
• 避免口說常見錯誤：修改介系詞使用錯誤，如 “I need to reply to that email” 而不是 “I need to reply that email”。
• 分辨文法和時態：學會「現在簡單式」和「現在進行式」的差別，包括用現在進行式來表達暫時情況和趨勢的進行，例如 “More people are cutting down the forests” 並不是「很多人正在」砍森林，而是表示一種趨勢。
• 放下完美主義：理解學文法不是要絕對正確，放下對文法的焦慮，增強語言使用的自信。

第一週你會掌握大量的語塊，並且能夠更自然地描述自己的工作和日常生活，讓你將來面試的時候，可以用完整的句型自我介紹，你會學到常見發音問題，並理解現在簡單式、現在進行式的使用。

• 描述自己的特質：學會使用不同的句型來描述自己，不僅僅限於 "I am..."，例如："I consider myself"，”I think of myself as”，”I would describe myself as”。
• 多種表達感謝的方法：學會除了說 "Thank you" 之外，還可以說 "That means a lot" 和 "I appreciate that" 來表達感謝。
• 掌握 find 的多種用法：find 不僅僅是「找到」的意思，還可以表示「認為」。例如："What I find most challenging"（我認為最具挑戰性的），"I have always found you to be"（我一直認為你是）。
• 詞性變化：了解詞性變化，例如："I am passionate about"（熱衷於），而不能說 "I am passion"。學會名詞和動詞的字尾變化，例如 help > helpful（有幫助的），logic > logical（合邏輯的），ambition > ambitions（有企圖心的）。
• 現在完成進行式的使用：理解現在進行式和現在完成進行式的區別，如果要表達某個概念一直在腦中，但還沒開始進行，英文會說："I have been thinking about taking up..."（我一直在考慮開始...）

第二週的課程，你將學會如何多樣化地表達感謝，理解動詞和形容詞的變化，並掌握更多描述自己和他人的方法。你還會學到更多形容人格特質的單字，並瞭解如何用現在完成進行式表達「我一直…」的概念。

• 台灣介紹相關語塊：學會介紹台灣的實用句型，將來遇到外國人的時候，也能介紹台灣有趣的景點或是好玩的東西。例如 "You must try the local cuisine"，”If you like ______, you must try ______.”。
• 理解-ed 和 -ing 形容詞的差異：形容人 用-ed "I feel relaxed" 表示個人感受。形容事物用-ing "The movie is relaxing" 描述事物令人感到的狀態。
• recommend 和 suggest 的用法：這兩個詞後面接動名詞（V-ing）而不是直接用不定詞（to V）：例如 "I suggest taking up a new hobby" 而不是 "I suggest you to take up a new hobby"。
• 常用片語和語塊：Taking up 用於開始新興趣或嗜好：例如 "I would like to take up cooking"、A variety of 和 a wide variety of foods用來表示多樣性。
• 發音練習：正確發音如 “iron” 的發音（是的，大家 Iron Man 鋼鐵人的發音都錯了）、mutton 和 button 中 t 不發音。

第三週的課程，你將會掌握如何使用不同的形容詞來表達內心感受和描述事物，並且了解 recommend 和 suggest 的正確用法。你會學到多種常用語塊讓你在日常交流和介紹台灣時更自信地使用英語。

• 安排會議的實用句型：學會安排會議的禮貌用語，例如 “I could move some things around” 和 “I’ll send an email to confirm the details”。
• 正式約時間的句型：學會多種和別人約時間的正式句型，如 “Would it be possible to...?”、“Does...work for you?” 以及 “Are you available...?”
• 語塊的運用：學會使用實用語塊，例如 “I have a window from...to...” 表示自己有空的時間段。
• 理解未來式：深入了解 “will”、 “be going to” 和 “be V-ing” 三種未來式的用法和區別。例如， “be V-ing” 通常有明確的時間和地點，而 “be going to” 表示有證據的規劃。
• 掌握客氣詢問的技巧：學會「禮貌語氣」 “I was wondering” 和 “I was thinking” 來客氣地詢問對方某事，打破過去認為這些句型僅與時態有關的誤解。例如：(1) I was wondering if you have any available time to meet. (2) I was thinking Monday morning if it works for you?

透過第四週的課程，你會掌握安排時間和會議時的正式用語。你會更加了解未來式的不同用法，提高你在各種情境下的準確表達。透過發音練習和語塊學習，你的英語流利度和自然度也將有所提升。