#18 外師總說 Excellent，但我英文感覺沒進步？該怎麼辦？

很多人學英文的時候，都有過一樣的想法：

「我是不是該找個外師練口說？」
「多開口講英文，是不是就能進步？」

這個念頭，其實很合理。

但很多人嘗試之後，卻發現一件事——講很多，不代表真的會講了。

我們來看一個真實案例，是一位粉絲 Benny 寫給我的：

🗣️ Benny 說：

「我上外師一對一的課，每次都主動說想練口說，但只要我卡住、句子說得不太對，外師也只是笑笑說：Excellent! 然後繼續今天的內容。我感覺沒什麼被糾正，也不知道我講的到底是不是自然的英文。」

其實，Ben 描述的現象很多學生跟我講過。

其實這背後有個很常見的學習陷阱，很多同學會不小心掉進去：

你「迴避」了真正該練的英文

當我們學英文時，只要碰到不確定的句子、不太熟的說法，我們的大腦會自動想避開。

• 想不到句子，就用單字硬湊

• 不確定文法，就說最簡單的版本

• 甚至有時直接換話題、不講了

這種「迴避感」很常見，會讓你一直在自己的舒適圈裡講英文，但從來沒真正挑戰過「不熟的說法」。

學英文就像「重訓」，你練得不痛不癢，就不會進步

你要的不是「可以順順講下去」的對話，而是：

• 練習讓你卡住的句子

• 你講錯被糾正的地方

• 你講得不自然、但學到正確說法

這些才是真正有價值的進步機會。

所以，與其只想著「要多講」，你應該想的是「我要講那些我本來講不出來的英文。」

那具體怎麼做呢？我給你兩個實用技巧

1. 當自己的教練：記錄「你 vs 外師」的說法差異

例如：

• ❌ 你說：when time is limit

• ✅ 外師說：when time is limited

或：

• ❌ 你說：I spend time attend meetings

• ✅ 外師說：I spend time attending meetings

你要察覺正確英文和你的英文間的「差異」，下次才不會再錯。

這不侷限在跟老師上課，就算是看影集、雜誌學英文或是聽 Podcast 也一樣要留意。

2. 上課時記得問老師：「你會怎麼說？」

假設你說出這句話：

“I’ve been working for manufacturing 10 years.”

（manufacturing 是產業，應搭配 "in"。正確為 "... working in manufacturing"。什麼時候用 for？如果後面是企業名，像是 "... working for Google"）

你覺得怪，但不確定錯在哪？直接問老師：

❓“How would you say it?”

老師就會告訴你正確又自然的版本，像：

Oh, I would say, “I’ve been working in manufacturing for 10 years.”

這句話你學會一次，下次就用對了，不會再含糊帶過。

在我不科學的觀察，很多線上外師是鼓勵型角色，不一定像我們台灣人一樣狠，不放過同學 XD 或是，外國老師就是比較不清楚中文母語者會怎麼錯。

所以，你要自己主動出擊當虎媽，才能真正讓每一堂課都變得有價值。